Lei CUNY: Uma cerimônia de formatura que foi sitiada
6 de junho de 2023
A educação deveria ser a base para fomentar o pensamento crítico e fornecer um cenário para a exploração de diversas perspectivas, em vez de servir como uma incubadora de ideologias extremistas. Este ethos essencial da educação, infelizmente, está sob ameaça, exemplificado recentemente pelo recente discurso de formatura da graduada em direito da CUNY e futura advogada, Fatima Mousa Mohammed.
Mohammed, ao reivindicar os holofotes, aproveitou essa plataforma para transmitir uma série de clichês de extrema esquerda. Ela demonstrou profundo desrespeito pelas instituições americanas que formam a espinha dorsal de nossa nação, criticando entidades que vão desde nossa força policial e militar até nosso aliado de longa data, Israel. Sua retórica exibia nada além de desprezo.
O que era preocupante não era apenas a tentativa flagrante de Mohammed de manchar a imagem da América, mas também o comportamento aparentemente cúmplice da administração da CUNY Law. Eles permitiram, e provavelmente sancionaram, que ela fizesse um discurso altamente divisivo e odioso. Eles conheciam seu histórico como ativista anti-Israel e deveriam ter aprovado uma cópia de seu discurso antes de lê-lo. A faculdade de direito deve ter plena consciência de que pretendia propagar uma narrativa que pintava nossa sociedade como um deserto distópico sob ataque do racismo sistêmico.
Ao contrário do retrato de Mohammed, os Estados Unidos fizeram progressos consideráveis nas últimas duas décadas na promoção de uma sociedade mais inclusiva e na promoção da harmonia racial. Nosso tecido social é tal que as figuras públicas correm o risco de uma reação severa e possível rescisão de carreira por uma única observação discriminatória. Isso dificilmente reflete uma nação inerentemente racista, especialmente considerando os rigorosos padrões anti-discriminação aplicados em nossos setores públicos, da polícia aos militares.
De fato, a América é uma terra de imensas oportunidades onde os indivíduos, independentemente de suas origens, podem prosperar com base em seu mérito e diligência.
Da mesma forma, os comentários de Mohammed sobre Israel foram profundamente perturbadores. Israel tem sido um aliado leal dos Estados Unidos, compartilhando nossos valores democráticos e sendo um farol de estabilidade em uma região volátil.
No entanto, a questão se estende além do discurso de Mohammed, sinalizando um problema mais sistêmico que permeia nossos campi universitários.
Apesar da discórdia causada pelo discurso de Mohammed, ele inadvertidamente catalisou uma resposta unificada. Figuras de ambos os lados do espectro político se reuniram em um raro eco de desaprovação. O prefeito da cidade de Nova York, Eric Adams, disse: "Fiquei orgulhoso de oferecer uma mensagem diferente na cerimônia de formatura da lei CUNY deste ano. ... Não podemos permitir que palavras de negatividade e divisão sejam as únicas que nossos alunos ouvem."
O deputado Ritchie Torres, DN.Y., disse: "Imagine estar tão enlouquecido de ódio por Israel como um Estado judeu que você o torna o assunto de seu discurso de formatura em uma formatura da faculdade de direito. Síndrome de desarranjo anti-Israel em ação."
O conselho de curadores e chanceler de todo o sistema CUNY até condenou o orador.
No entanto, a administração da Lei CUNY permaneceu em silêncio.
É desanimador testemunhar a doutrinação de mentes jovens com ideologias radicais que demonizam nosso país e suas instituições fundamentais. A educação deve ser uma plataforma para o pensamento crítico e a exploração de diversas perspectivas, não um terreno fértil para ideologias extremistas.
Como conservadores, devemos enfrentar a supressão de vozes conservadoras e lutar por uma educação equilibrada que promova o patriotismo, o respeito pela aplicação da lei e a valorização dos sacrifícios feitos por nossos militares. Só então podemos garantir que a próxima geração entenda a verdadeira grandeza da América e trabalhe para sua prosperidade contínua.
As últimas notícias de hoje e muito mais na sua caixa de entrada
Estou interessado em (marque todos os que se aplicam) Você é um assinante pagante do jornal? *